今年4月出版的新书《极简主义改变了我》里
有这样一组数据：
在世界上最富裕的35个国家，
每人每天消费的物品达到100公斤。
因为物品杂乱，在翻寻物品上，
我们一生平均花费3680小时，即153天。
在这样的背景下，
整理行业在2016年的销售额达到了160亿美元。
在中国，随着日本”断舍离”概念的传入，
整理行业也在2015年井喷，
优秀的整理师，年薪能到30~100万。
35岁的舒安，便是在2015年入场的，
她的学员里，95%是女性。
她说：“没有人会突然想到要整理，
整理物品，即整理生活。”有一个姑娘因工作能力太差，被所有人瞧不起，
她只能靠买东西发泄，卧室和生活一样乱；
有一个女儿因为不敢面对母亲遗物，
而无法继续正常生活；
有一个172斤的产妇，
因为长期呆在混乱的房间里，彻底抑郁了……
她们都把整理看作，拯救生活的救命稻草。
我们还采访到了国内最早的整理师卞栎淳，
10年时间，她走进了2000个客户的家里，
看到了中国家庭整理上的通病，
关于收纳，我们都有哪些误解和误区？
断舍离适合所有人吗？
什么样的收纳空间才是最科学合理的？
编辑 倪楚娇
卞栎淳我是卞栎淳，今年39岁，做整理师有10年时间了。
我原先是一个舞蹈老师，后来转行做服装搭配师，一直想把美带进学员们的生活，但我发现她们的美只能持续一段时间。跳舞时，她们是美的。穿上我搭配的衣服时，她们是美的。但回到日常生活中时，就又打回原形了。我思考了很久，意识到源头可能是：她们的衣橱、日常生活的环境是杂乱的。所以我开始做衣橱的整理，再慢慢就变成做全屋的整理了。我的野心是要改变一代中国人的生活方式。
整理，与整理无关
我们的上门服务分为两种。一种是我教你，你自己动手。另一种是我为你整理，随后深度交接，告诉你什么东西该放什么地方。在走进2000多个客户的家里后，我发现一个整理订单的背后，都藏着很多其他的需求。一对老来得子的夫妻，给孩子买了很多很多的玩具，超出了现有的收纳空间，也失去了对孩子该有的管教……一个特别喜欢抓娃娃的20岁女孩，不舍得丢掉任何一只娃娃，她喜欢被围绕着的安稳感，她找我们给每一个娃娃安一个家。有一个常年被丈夫家暴，但一直忍气吞声的年轻妈妈，在我们这里学完整理课程后，回家和丈夫离婚了。整理让她知道，家里的每一块区域都有边界，人也一样。她学会说不，学会了拥有自己的生活。
有一个90后的生活博主，只要压力大或者工作累了，就去疯狂购物，现在拥有鞋子2000双，包包500只。因为环球旅游就是她的工作，客厅里堆满了出差用的行李箱，不愿意去收拾。为了有更多空间供她买买买，她每个月都找我们一次。有一对夫妻，为了给孩子上学，从原来180平的房子搬到了80平的学区房里。因为不想凑合过日子，几乎带上了原来所有的家当。丈夫爱摄影，妻子爱弹钢琴和古筝，结果再美好的东西一旦堆起来，就成了杂物，毫无生活情趣可言……整理不仅是对整洁、有序的需求，还是对自我欲望的梳理，更藏着对爱、安全感和自尊的渴望。
（图片来源网络，与内文人物无关）
我从客户家翻出18床被子
我有一个客户是个女企业家，农村出生，当年家里非常穷。兄弟姐妹特别多，她又是大姐，所以晚上睡觉的时候，被子都是给弟弟妹妹盖的，她没有被子盖。所以她拿到第一份工资后，第一件事就是买了一床被子。 后来她只要看到床上用品就走不动路，四件套、枕头、被子几套几套地买。她心里有个执念，好像这些东西能给她提供安全感一样。20多年前买的第1床被子，至今还放在家里。
前后对比图
所以我们到她家的时候，发现她女儿的衣帽间里堆满了被子，地上有，橱里也有。我们从来不提倡先扔后理，人心是会变的，你现在扔了，未来会后悔的。 所以我们把她的被子按照购买的年份来排列，冬天的，夏天的，常用的，不常用的，全部都叠好放在收纳箱里，并且贴好标签，放在衣帽间的同一个地方。整理出来以后，她其实自己也被吓了一跳，一共有18床被子，40套四件套。因为之前被子是储藏在家里的不同角落，所以她其实也不知道自己有多少。过了半年以后，再去她们家去回访的时候，发现被子少了。她说她没扔，而是把多的被子给了家里的保姆和农村的亲戚，都送出去了。“我现在知道拥有的数量了，也就不再买了。”
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他们当着我的面，把离婚协议给撕了
有一个40多岁的女客户找到我们，委托做一个整理收纳。房子挺大的，但几乎没有下脚的地方，一进门就看到有20只鞋子随机摆放着，配对都费劲的那种。但这个对我们来说也是挺常见的。 大概花了5天时间把整个家收拾完，期间都只有她一个人在家。
整理后
最后一天她丈夫回来了，一进门就说：“哇老婆，今天家里怎么这么干净。”我就看到女主人愣住了，她就说：“老公，你已经很久没叫我老婆了。”那男的也明显一愣。我们在旁边就挺尴尬的，也不知道是什么情况。 后来坐下来聊才知道，其实男的这次过来是来签离婚协议的，他已经搬出去住了。女主人找我们呢，就是想给过去的生活一个了断的。他们就从家里变干净了开始聊，聊了很久，很多话也就说开了，最后发现其实他们最核心的矛盾就是家里太乱了，没人收拾。太太呢觉得自己又要做饭又要照顾孩子，就不太有精力再来收拾家里，老公也不会收拾。经常一个东西找不到，就开始吵架，闹小情绪，越吵越大。久而久之就觉得生活没有情趣，没有共同语言，话都说不到一块去了。男的也回家越来越晚，后来索性就住公司，这才要闹离婚了。 结果他们当着我的面，就把离婚协议给撕掉了。
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往豪宅里捡破烂的婆婆
还有一个案例让我印象也很深刻，女主人联系到我的时候，已经有些崩溃了，话没说几句，就在微信里连续给我发了有10张照片。我一看还蛮惊讶的，一个很好的房子里竟然塞着这么多破烂。原来是她的婆婆一直持续往家里捡破烂，一开始还好，现在半年过去了，整个家里已经堆满了。说不听、劝不住，严重扰乱了他们的生活。他们夫妻在北京已经是属于事业有成的那种，也请了保姆，半年前把婆婆接来同住，让老人家享享清福。婆婆之前一直住在农村，虽然儿子会给她贴补很多家用，但她就是喜欢捡空瓶子去卖。接到北京来以后，这个习惯依然改不掉。
前后对比图
我就化身成女主人的闺蜜上门了，就和婆婆聊天。她就说在这里谁也不认识，大家都在忙，家里干活有保姆，自己却闲着，捡点东西还能卖钱，贴补家用，也不想让儿子太辛苦了。我就问她为什么收集了这么多却不卖呢？她也很委屈，她就不知道上哪里去找收废品的。她儿子儿媳整天在忙，也没帮她找。 我就赶紧帮她联系了一个，所有的废品一共卖了300块钱，她特别满意，觉得可以买好多菜了。我就和她说，不是不让她继续捡了，但是考虑到孙子的健康，捡来的东西一定要有一个专门的区域放着。她一听就觉得有道理，什么都大不过孙子。我就在房子最深处的一个生活阳台给她买了一个葡萄酒架，一个坑可以塞一个瓶子，我就跟她说，每次塞满了就打这个电话卖掉。后来等我回访的时候，就发现她已经不再捡瓶子了。一个是每次塞满以后只能卖10块钱，她觉得也没啥意思。而且她拿着脏瓶子要走过干净的客厅、餐厅、卧室，才能到这个阳台，久而久之她就觉得瓶子脏了，也就不再捡了。最关键的是，她现在和保姆有分工了，她负责去买菜也烧几顿饭，儿子也不再要求她“享清福”了，她就觉得自己有价值、没闲着了。她其实就是想给家里做点贡献。
舒安
我是整理师舒安，今年36岁，从事整理行业4年了。很多人会觉得整理收纳是一件费时费力、每天重复的、没有意义的家务，但我不这么认为。
我很多学员会说：“为什么有些人学了整理以后，人就开始变瘦了？”整理真的有这样一种魔力，把杂乱的家整理干净，人的自信心其实会增加，自尊水平也会提高，还能增强他的自律性，久而久之变化就开始了。生活其实是一个整体。从整理物品入手，到重新夺回自己理想的生活状态，这是从量变到质变的过程。
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她用近乎疯狂的购物，
获取微量短暂的成就感
我有一个客人一脚踏入了恶性循环之中。这个女孩从2018年开始就沉迷于微信打折群，群里会发各种平台的优惠券，然后直播有抽奖，她天天就浸泡在这些群里。她的化妆品已经堆满一整个房间，她还在找理由买东西，比如上次买的是精油，这次买的是精华，是不一样的东西。
她不仅家里乱，生活也是乱的。她的父母、先生、同事，她身边所有人都在批评她。她工作效率很低，办公桌上堆的文件，基本上是处理不完的量，经常影响同事的进度。大家都觉得她是一个一无是处人，这严重影响到她了的自尊水平。她就想通过购物、贪小便宜获得一些成就感，自我麻痹，逃离现实。我尝试着帮她建立一点逻辑和框架，先做成一些小事，然后增加自信，再做大的改变。相比在工作上完成一个项目，整理真是门槛最低的一件事了。我一步步教她，比如把护肤品全部摆在一起，然后数一下一共有多少。结果她说不行，她做不到。她经常越理越乱。比如说她把卧室的东西搬到客厅去收拾，再搬回卧室，然后客厅就会乱成一团。她先生也不会帮她，反而是在旁边骂她无能。很遗憾，我现在还没有真正帮助到她。我感觉，一来需要她痛下决心，二来也非常需要家人、身边人的帮助，在她尝试作出改变的时候，家人应该给予帮助和鼓励。
“绝望主妇”前后对比图
172斤绝望主妇的蜕变
我有一个学员的改变是非常巨大的。她来自广西南宁，是两个孩子的妈妈，男孩今年4岁，二宝两岁半。自从生了孩子，就没有再去上班了。 2015年，她刚坐完月子的时候，她身高158cm，体重却有172斤。她生了二胎以后，很担心自己照顾不过来，就请自己的姑姑来帮忙，结果照顾孩子的理念就很不一样，家里整天鸡飞狗跳。家里有2个孩子，3个大人，堆着的东西太多了，多到阳光都照不进来。长期住在很乱的环境里，她的大儿子变得易怒，经常抓狂。她自己也觉得特别压抑，真实地喘不上气。
前后对比图
2015年正是断舍离特别火的时候，她就看到了一篇关于整理的文章。那天大半夜，她就像疯了一样开始整理，半夜就拿那个袋子，收了好几袋的垃圾。第二天一早，她叫来自己的弟弟和老公，帮她搬东西。接下来的2个月里，她报了我的学习班，开始对家里进行系统的整理，还把原本堆杂物的阳台改造成了种花的阳台。
前后对比图
她这个案例和第一个案例最大的不同是，她的家人都是非常支持她的。她本来都有些产后抑郁，后来都好了。2个月的时间，家里面氛围、气场就都对了。她跟她先生结婚有7年了，她老公第一次主动铺床就是那时候。最让我震惊的是她的整个人的外貌跟体重的变化，从原来的172斤，到现在的130斤，剪了短发，画起淡妆，整个人的气质都变好了。她以前觉得没有信心带好两个宝宝，到后面就有自信了，也让姑姑回家去了。现在她成了一个职业的整理师。
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母亲的遗物
我觉得最难整理的，要属过世者的物品了。我刚开始去她家的时候，并不知道和遗物有关。他们家有一个储藏室，东西堆得有人高，基本上很难走动了。当时在整理的时候，就发现有很多蟑螂和虫子的排泄物。当我把一层层堆着的杂物都清理掉以后，我发现有一块质感还蛮好的布遮着一块地方。把这块布掀开以后，里面是叠得很整齐的一个个纸箱子。这时候她才告诉我，找我来其实主要是理这些东西的，里面全是她父母留下来的遗物。她每次想要收拾，都不敢。
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看这些遗物，她妈妈应该是一个比较时尚优雅的老人家。她妈妈还为她留下了从小到大的学生手册、老师的评语、奖状、数学笔记、语文笔记、英语笔记，包括小时候的一些照片，整理得非常好。她爸爸留下了很多文件，有些文件上甚至写着”机密文件”，她不敢草率地扔掉，也不愿睹物思人，就需要一个人帮她分门别类地规整一下。在日本，有一种整理叫老年整理。当你六七十岁时，提前把一些重要的东西收好，做一份指南，指导你的亲人如何处理这些东西。在国内，这个还不普及。我觉得她可能想要整理这块地方有好几年了，只是需要一个人帮她做决定。所以我后来提出的各种解决方案，她都很痛快地答应了。比如把沙发处理掉，定制一个置物架，增加墙面的储物空间，她都同意了。当我们帮她把所有的物品都集中，做好筛选，装入收纳箱，放到高处后，她好像也是松了一口气。
关于整理，普通人有怎样的误区？断舍离真的适合每一个人吗？我们采访了有10年整理经验的卞栎淳。
Q：一条
A：卞栎淳
Q：在走进2000多户中国人的家后，你发现我们有什么样的通病？
A：通病就是，大家从来都不曾系统性地，一次性盘点家里的物件。大家通常只会局部整理，今天先理厨房，下周理主卧，心情好了再理次卧。这在我们看来是无效的，比如说大衣，可能它既在主卧，又在次卧某个收纳箱里。分开整理的话，你永远不知道自己到底有多少东西。
Q：关于收纳整理，我们存在哪些误区？应该如何？
A：首先，当东西放不下的时候，我们的第一反应是：自己买的太多了，要扔掉些。但其实是因为你的收纳空间不合理。极简不等于极少，只要你能hold住你拥有的物件，那就是极简生活。大家的整理都是从扔东西开始的，这不对。一来你舍不得，二来事后你一定会后悔的。你会进入一个循环：开始整理、丢东西、收拾干净、感到缺失、买买买、凌乱、开始整理…… 你应该将物品全部陈列出来，同类型的东西都放一起，你才知道哪些是你真正需要的。比如当你把所有的白衬衫都放在一起后，你会立刻知道哪件衣服发黄了，哪些衣服是差不多的。你就自然会扔，而且下次买的时候能避免重复了。另外，一说到整理，很多人会想到那种把衣服叠得非常好的收纳技巧。但我认为这个非常不实用。首先你还是看不清这件衣服是哪件。其次收纳的成本太高了，特别容易复乱。最后你会发现，你叠得还没有老公孩子破坏得快。我们的主张是，衣服能挂就不要叠。洗完衣服，挂起来晾干，直接拿下来挂进衣橱，多么简单啊。越简单，越轻松，就越不会复乱。
Q：所以收纳，要从格局改造开始？什么样的格局是合理的呢？
A：是的。我一直说，整理是一种伪需求，如果你的空间是合理的，根本不需要整理。比如市面上很多衣橱会设置：叠放区、多宝格、裤架、很多抽屉，这都是不太提倡的格局。抽屉和叠放区是最容易乱的。 其实越简单越好，分为三层，最顶部可以收纳被褥，下面两层都为挂衣区，只要是半身衣物都挂起来，无论是短裤还是上衣，选用薄且结实的衣架，把衣服按照颜色、种类来挂起来。按照经验，50cm宽的区域，夏天的衣服可以挂40件。如果你有很多连衣裙、连体裤，那可以设置少量长衣区。
Q：上文提到了一些故事，他们因为整理，人生都改变了。为什么作用这么大？
A：我以前听过一个说法，那些犯重罪的人，家里往往是很乱的。在一个混乱的状态下，我们很难让自己的思想变得干净。所以我们现在特别提倡说，把整理收纳列为学校、小学、初中、高中甚至大学的教程当中去，我们也在为此而努力。 经常就有客户给我打来电话：”你这么一收拾，客厅就空了不少，我是不是应该买一块地毯？有了地毯，是不是该有一幅画呢？”很简单的道理，厨房干净了，你就愿意做饭。卧室舒服了，你就想是不是能点个香薰蜡烛。在杂乱无章的环境里，花瓶只能是又一个垃圾，但收拾完，桌上的花瓶就会让你思考，是不是该买束花，改变就是这样开始的。
Q：整理行业目前在中国处于什么阶段？
A：我们现在全国大概有300个城市，都可以落地去服务。一些四五线的小城市，十八线城市也发展得非常好。从2010年开始，前三四年基本上都是高端用户，这几年不一样了，普通的家庭都可以消费，还有大学生找我们来整理宿舍的。90%是女性，然后剩下10%的男性以企业家居多，或者是达人、网红。大多男士还是买来送老婆的。绝大部分的中国家庭还是觉得，收纳整理是女性的工作。我觉得真正整理元年的到来，还得在未来3～5年以后。但整理收纳，是一个阶段性的产物。在未来，当全国的全屋定制公司、设计师，都能设计出合理的柜子了，那就只需要一个产品说明书，都不需要整理收纳的事了，但还是任重道远吧。
部分图片来源：
书《收纳，给你变个大房子》
写作指导
1.抓特点，选人物。
写作时要抓住最有特点的一个方面写，比如外貌描写，每个人的外貌都有与众不同的特点，描写人物的外貌是为了突出中心，表现人物特点，所以描写人物外貌不可面面俱到，只需抓住这个人与其他人不同的地方，进行重点、具体描写。通过外貌描写，表现人物的精神面貌和内心活动，千万不能面面俱到。
2.定事情，显特色。
人物的特点要通过具体的事情来体现，所以选择一两件典型的能够突出老师特点的事情就是我们选定人物后首先要考虑的。
事情的选择一定是与人物的特点一致的，比如上面觉得喜好独特，此处事情选择也要突出喜好独特这个特点，不能前后不一。
①选典型事例。反映一个人精神面貌的事例很多，通过一两件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。
②叙述事情过程。要写出事情的发展过程，使人物的形象逐步完整。
③要把事情写具体。用一两个典型事例记叙一个人，应该把这事例通过人物的动作、语言、神态、心理等写具体，这样人物形象才能丰满。
④为了使读者对人物印象更深刻，使重点记叙的事情有充分的依据和坚实的思想基础，使人物的形象更加丰富，文章的开头可以对人物的突出。
3.重描写，表情感。
通过人物在事件中表现，如动作、语言、神态、心理活动等使它构成整个情节的最典型的部分，突显人物的特点，使文章显得生动真实，从而达到写作的目的。
比如动作描写要准确运用动词，语言描写要符合人物的身份……能突出人物的特点，表达老师可爱又有趣的一面。
范文+总评
01
我的幽默老师
我的幽默老师姓林，全名叫做林小勤，是我们班的数学老师。他高高瘦瘦的，偏偏戴着一副超大的黑边眼镜，与他时常穿的灰色西装很不搭调，但是与他的幽默性格却保持了高度一致。他总喜欢做一些搞笑的事来逗同学们开心，每次上课都把同学们逗得开怀大笑。就连让同学们打起精神来上课的方法也很搞笑呢！每当这时他总是用手扶一扶他的黑边眼镜。
记得有一次，林老师上课时，看见陆俊正在望着窗外发呆，便笑着问陆俊：“陆俊哥啊，你是不是该改名叫做‘呆哥’啊？”听了这话，全班同学顿时哈哈大笑起来。”呆哥”也从同学们爽朗的笑声中惊醒过来，也在下面害羞地笑。林老师用手扶了扶黑边眼镜继续上课，后半堂课同学们都听得很专心。还有一次，在数学课上天才般的我，因一时疏忽而写错了最简单的一道题，林老师看见了，便问：“黄若龙啊，你到底是天才还是懒人啊？”这下，同学们更是笑得合不上嘴了，看到林老师伸出手扶眼镜，我也不由自主地笑了。这就是林老师的逗人方法之一——取外号。
除了取外号，林老师还有一种方法既能让同学们打起精神来上课，又能让同学们开心呢！记得那是一个星期五的下午，同学们因为没有午睡，所以都无精打采的。林老师扶了扶眼镜框，一脸严肃，看着我们问：“你们是不是没兴趣听我这个‘痴婆’的课啊？用不用找个乌鸦嘴上来帮我讲啊？”听了这话，同学们都忍不住哈哈大笑，笑完后，个个精神头十足，林老师开始继续上课了。
怎么样，你觉得我的林老师够不够幽默？
总评：本文作者选取了三件事，从老师给学生“起外号”逗人开心和让学生打起精神上课方法两个角度，写出了林老师的幽默特点。小作者通过对人物的衣着、动作、语言、神态的描写令林老师的形象更加丰满。特别是“扶眼镜框”的动作，与性格特点如影随形，读后，又可爱又有趣的林老师令人难忘。
02
我的老师
我有一位知识渊博，对学生和蔼可亲的好老师，她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。她就是我们班的班主任——王元菊老师。
记得我刚转来这个班的时候，非常胆小，对王老师十分陌生，老师上课提问题时，我几乎没举过手，只是低着头一边默默的思考，一边担心老师会不会叫到我。“张雅楠”老师恰好点到我的名字，那时我吓得心怦怦直跳，生怕自己回答错误，闹出笑话。但是“军令如山”我不得不慢慢的站了起来，吞吞吐吐地回答老师提出的问题，声音小得像蚊子哼似的。但老师没有批评我，反而还亲切的对我说：“回答得完全正确，如果声音再响亮些，就更好了。”老师的鼓励像一股暖流，流遍了全身。从那以后，对老师提出的问题，只要我知道的，我都能积极的举手回答，而且声音响亮，老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。
王老师不但在学习上鼓励我们，而且能包容我们的错误。记得有一次，周文江同学没交作业，但老师在改我们的作业时就发现了。上课时，老师并没有当众点他的名，而是在下课时把他叫进办公室，给他讲了许多道理，他看着老师温情的目光，听着老师那谆谆的教诲。从那以后，周文江同学再也没犯过同样的错误。
老师，您是辛苦的园丁，为我们“修枝剪叶”，为了让我们开得更灿烂、更鲜艳，您费尽了心思。老师，请您相信，我一定会用优异的成绩来报答您。
总评：本文是一篇写人的记叙文，采用了总分总的结构方式，开头总领全文，奠定了文章的感情基调，然后列举了老师关心学生的两个典型事例，详略得当，结尾点明中心，条理清晰。
03
幽默的数学老师
我的数学老师戴着一副眼镜，从眼镜里面透过的目光非常严厉。起初我见到他时，心想这学期可要遭殃了，摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。刚上数学课的时候，神经绷得紧紧的，生怕有一丝的闪失，那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。
可是几天下来，我发觉吴老师虽然严厉，可上他的课非常轻松。你听吴老师在讲应用题的时候，他就用红军和敌人打比喻，红军先摸清敌人的地形，找出突破口，那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲，同学们可来劲了，解起题目来得心应手。喏！吴老师讲角的时候更幽默了。他说，周角就是皇帝，掌管着整个江山，而平角的权利就小了，他只掌管半壁江山。这样一节课下来，同学们还是意犹未尽，还沉浸在故事数学课里呢！
自习课的时候，有的同学东张西望，看到老师忙装模作样的做作业。吴老师搞笑地对他们说：“嘿！你们这些人，是想当特务吗？想监视老师吗？你以为特务这么好当啊！”那几个同学红着脸低着头，没准儿还在想：“老师真是火眼金睛，下回还是少犯点错误。”
这就是我们幽默的数学老师！
总评：这篇写人的文章紧扣题目《幽默的数学老师》展开叙述，用幽默风趣的语言描写了上数学课的情形。文章充满童真童趣，欢声笑语不绝于耳，语言流畅，用词准确生动，是篇值得一读的佳作。
04
我最喜欢的老师
如果你要问我最喜欢的老师是谁？我最喜欢的老师就是李老师了。
李老师是我们的数学老师，她教过我们三年数学课。虽然她现在已经退休了，但我还是非常想念她。因为她就像我的妈妈一样，关心我，爱护我。
李老师长着一头黑短发，但里面夹着几根银丝。她的眼睛会说话，当我们犯错误的时候，她的眼睛会发出严厉的光芒，好像在说：“你们这次考得怎么那么差，这道题讲过好多次了，不应该出错呀！”当我们在期末考试取得好成绩的时候，她的眼睛里又会闪出高兴的光光芒，好像又在说：“这次考得不错，主要在这道题上出错了。我给你们讲一下，下次继续努力哦！”
我们跟李老师的关系很好，上课的时候她是我们的老师，下课的时候她是我们的朋友。有什么心里话都可以跟老师说，有什么困难也都可以给她讲，她肯定会帮助我们。当你生病少上了几节课时，她肯定会把她那本来就很繁忙的时间抽出来给你补课。
回想起三年间和李老师一起度过分分秒秒，我只想对她说三个字：“谢谢您！”
总评：这是一篇描写我的老师的文章，开篇点题“我最喜欢的老师就是李老师了”。文章主要围绕老师的关心和爱护进行细致的描写。文章字里行间都流露着对李老师的敬佩。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
05
我的老师
我的钢琴指导老师，我们 常称她为“老妈”，其实她一点也不老，还年轻漂亮呢！她个子不算高，不穿高跟鞋才有161CM，留着一头又黑又长的秀发，直直地披在肩上，像黑色的瀑布，鼻子挺挺的，一双水灵灵的眼睛还戴着眼镜，好像有点美中不足。“老妈”在我眼中，时而温柔，时而严肃，时而又和我亲密无间，既是个好老师，也是个好妈妈。我非常喜欢我的钢琴老师。
“老妈”温柔的时候，总是对我笑眯眯的，经常和我无话不谈，对我关怀备至。但如果我弹琴不认真，她就会瞪圆双眼，透过眼镜，皱着眉头看着我，我一看到她这种眼神，就知道暴风雨即将来临，大气也不敢出，赶紧坐正，调好节拍器，看好五线谱，弹出优美的钢琴声。等我认真弹完琴，“老妈”心里的乌云散尽了，她又会像平常一样，让我自由的玩耍，就像一只出笼的小鸟，自由自在地飞翔。“老妈”还经常和我像朋友一样谈心、做游戏、学英语、打球等等，常常带我去游览祖国的风景名胜。
在我眼里，“老妈”的爱好很广泛，爱学习、爱玩儿、爱锻炼、爱漂亮、爱旅游……我觉得再也找不出比“老妈”更好的朋友了。我爱我的“老妈”！
总评：这是一篇描写我的钢琴老师的文章，文章开篇点题“我非常喜欢我的钢琴老师”。通过你的描写老师知道了你的钢琴老师非常的漂亮。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
06
“钢铁”老师
从三年级开始，我终于找到了值得我敬佩的人：她身材高大，天生黝黑的脸让人觉得更增添了“包公”的威严。长长的头发随便一束，吊在脑后，淡淡的眉毛投射出一道道严厉的目光。虽然隔着厚厚的眼镜片仍遮不住严肃的光芒。
早上我来到学校，第一眼的看到的就是她，零零——上课了，但同学们还是说的说，闹的闹，似乎铃声对我们的谈话兴致丝毫没有影响。她大步跨上讲台，使劲地敲一下讲桌，霎时间，教室变得鸦雀无声了，她那严肃的目光扫过我们兴致盎然的脸庞，不得不让同学们敬畏。
她教得很好，不会的可以耐心地讲过一遍又一遍。讲课的方式也很吸引人。下课了，她马上操起红水笔，笔尖快速地在我们作业本上划过红色的笔迹。中午大家都走了，只剩下几个吃盒饭的，我们狼吞虎咽地没放过一粒米，她只草草地吃了几口。接着快速在黑板上写下今天没会的几个人的名字，待他们吃完后，精心地分析、讲述……
晚上上网浏览，终于看到老师清闲的时候了，没想到却在跟妈妈打我的“小报告”！
她就是我们辛勤的园丁——钢铁般的工作狂。
总评：这篇文章运用生动优美的语言描绘出了“钢铁”老师的严肃认真。思路清晰，叙事条理，充分点明了文章主题。字里行间中流露出作者的真情实感，是一篇不错的习作。
07
散文先生
一头乌黑长直的头发，柳叶似的眉毛，总是微微含笑的眼睛，小巧的嘴巴，一身漂亮的连衣裙，一走起路来，鞋子就会在地板上敲出一串美妙的乐符，这便是我们班的“散文先生”——张老师。
为什么大家会叫她“散文先生”呢？且听我慢慢道来。
张老师是我们的语文老师，每次上课时，她都会用娓娓动听的声音和富有诗意的语言讲解课文，带领我们在文学的世界里遨游。那一次，我们在学《白鹭》这篇课文。张老师先声情并茂地朗读了一遍课文，在张老师的朗读声中，那优美而富有诗意的白鹭仿佛就呈现在我们眼前。同学们发言时，张老师便微笑着倾听大家的发言，时不时地点头称赞。张老师的课堂，真是令人如沐春风!
课间时，张老师经常会与我们吟诵诗词歌赋。校园里的桂花开了，老师带着我们在桂花树下散步，淡黄的桂花纷纷扬扬地飘落下来。见此情景，张老师趁机提问：“谁能说出有关桂花的诗词？”一位同学抢答：“人闲桂花落，夜静春山空。”另一位同学也不甘示弱：“山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。”……看到同学们争先恐后、兴致勃勃地背诵古诗词，张老师流露出了赞许的目光，她眼里的笑意更浓了。
张老师读过许多书，酷爱散文创作，而且她还经常给我们推荐一些优秀的文学作品，在张老师的影响下，我们班的同学也都爱上了看书。
张老师真是名副其实的“散文先生”呀，在我们的心中，她就像一篇优美的散文。
名师点评：习作的题目很新颖，对读者很有吸引力。小作者开头描写了老师的外貌，然后用课上、课间的事例详细叙述了“散文先生”的由来。习作内容丰富，“散文先生”张老师，给读者留下了深刻印象。
08
“啄木鸟”先生
我们班新来了一位老师，我们都叫他“啄木鸟”老师。因为他和啄木鸟一样，有着三大法宝：“幽默嘴”“传神眼”和“顺风耳”。凡是被抓住的“虫子”，没有一个不“认命”的。
你瞧，老师又使出了他的法宝——“幽默嘴”。今天，老师在黑板上出了一道难题考我们。同学们看了题都傻眼了，有的敲敲头，希望赶紧想出答案；有的望着天花板，好像天花板上有答案似的。张东东和别人的思考方法不同，他呀，拼命地啃着手指。老师见了，笑眯眯地说：“我发现了一种‘零食’。它携带方便，不会过期，原味保鲜，百吃不厌。”我们听了都疑惑地望着老师，心想：这是什么好吃的？老师接着说：“那就是大名鼎鼎的‘张东东牌手指’……”没等老师说完，同学们就哄堂大笑起来。张东东羞红了脸，低着头说：“以后我再也不啃手指了。”“知道错了，能改正就好。”老师说完，继续上课。
老师的“传神眼”和“顺风耳”也特别厉害。这不，又有两只“虫子”开小差了。上课时，同学们都在聚精会神地听老师讲课，可坐在角落里的李辉和张晓却说起了悄悄话。这怎么躲得过老师的“顺风耳”呢？为了不影响大家听课，老师使出了“传神眼”紧盯着他俩：“怎么说话了？可要认真听课呀！”李辉看见老师责备的眼神，赶紧推了推张晓的胳膊：“嘿！我们别说了，老师在看我们呢。”说着，他们两个就坐得端端正正，认真听讲起来了。
“啄木鸟”老师用他的三大法宝稳稳地收服了我们。我们在对待学习时不敢有丝毫懈怠，因为我们都不想成为“害虫”。这不，在今年的班级评比中，我们班获得了“优秀班级”的称号，这可都是“啄木鸟”老师的功劳。
名师点评：习作结构合理，逻辑清晰，由啄木鸟引出老师的三大法宝，并通过两件具体的事例来介绍老师的法宝，生动传神。习作语言幽默，叙述流畅，详略得当，十分耐读。
图文解读